Der VSDL hat gemeinsam mit dem Fachverband Mathematik und Physik eine Stellungnahme für ein Modell erarbeitet, das die Fächer Mathematik und Deutsch mit je 4 Jahreswochenlektionen dotiert.
Positionspapier 4x4Ausserdem hat der Vorstand ein Positionspapier für einen starken Deutschunterricht entwickelt. Es findet sich
hier und abgedruckt in der neuesten Ausgabe von dt.
